16.03.2018 13:13

Szkoła muzyczna – droga do życiowego sukcesu

GALERIA

Ok. 30 dzieci – w większości kończących edukację na poziomie przedszkolnym – przyszło, wraz ze swoimi rodzicami, w czwartkowy wieczór do szkoły muzycznej w Gnieźnie. Spotkanie to dało okazję do zapoznania się ze szkołą i jej ofertą edukacyjną. Było ono wstępem do rekrutacji do I klasy szkoły na rok 2018/2019.

Dyrekcja i nauczyciele Zespołu Państwowych Szkół Muzycznych zaprosili dzieci i ich rodziców do swojej placówki, by pomóc im w podjęciu decyzji o wyborze szkoły. Dano im możliwość poznać szkołę, „dotknąć” jej, zapoznać się z ofertą edukacyjną, zwłaszcza zaś możliwościami edukacji muzycznej. Przygotowano m.in. pokaz umiejętności uczniów szkoły oraz ich postępów w nauce. Dowodem na to, jak szybko można rozwijać umiejętności muzyczne, była prezentacja jednego z uczniów klasy I, który zademonstrował grę na saksofonie po zaledwie pół roku nauki. Dzieci mogły się też wiele dowiedzieć o instrumentach – np. takiej ciekawostki, że flet i saksofon, chociaż są wykonane z metalu, to zaliczają się do instrumentów dętych... drewnianych – a nawet wziąć do ręki instrumenty. Po zakończeniu pierwszej części spotkania, które odbyło się w auli, goście szkoły przeszli do sal, gdzie można było spotkać się z bezpośrednio nauczycielami, a dzieci mogły przyjrzeć się bliżej instrumentom, na których gry mogą nauczyć się w szkole, czy nawet spróbować, jak się na nich gra.

Spotkanie to było bardzo istotne w toku procesu rekrutacyjnego, gdyż już przed złożeniem dokumentów rodzice wraz z dziećmi powinni określić instrumenty, na których dziecko będzie uczyło się grać. W dokumentach winny znaleźć się trzy instrumenty, według osobistych priorytetów. Ostatecznie o nauce gry na danym instrumencie będą decydować punkty zdobyte podczas rekrutacji oraz ilość miejsc w danej grupie.

„Wieloletnie ćwiczenia gry na instrumentach wspierają też rozwój innych umiejętności. Muzyka – jak udowodniono naukowo – zmienia strukturę mózgu i jego potencjał jest jeszcze lepiej wykorzystywany” - mówi dyrektor ZPSM, Rafał Stańczak. – „Edukacja artystyczna rozwija dziecko wszechstronnie – nie tylko do występów scenicznych, ale też w innych dziedzinach. Większość naszych uczniów będzie w przyszłości nauczycielami, lekarzami, fizykami, czy prawnikami, ale będą mieli też to 'coś', co daje kontakt ze sztuką. Będzie im łatwiej na przykład uczyć się języków. Zwłaszcza opanowanie akcentu jest łatwiejsze dla kogoś, kto przeszedł edukację muzyczną. Naukowcy odkryli też zależność pomiędzy edukacją muzyczną a późniejszymi wynikami w naukach ścisłych. Procentuje ona m.in. przy nauce matematyki, gdyż edukacja muzyczna wiąże się m.in. z liczeniem i opanowaniem ułamków, co jest konieczne dla rozróżnienia wartości nut i dzieci uczą się tego u nas już od I klasy. Testy, które dzieci piszą na zakończenie szkoły pokazują, że szkoły artystyczne są w czołówce szkół, że dzieci z tych placówek – chociaż mają więcej zajęć – osiągają nawet o 30% lepsze wyniki w przedmiotach ogólnych.” Naukowo udowodniono, że edukacja muzyczna wpływa m.in. na rozwój intelektualny, motywuje do nauki i przyspiesza proces uczenia się, uczy koncentracji i cierpliwości, rozwija wrażliwość zmysłową, rozwija wyobraźnię, uczy wrażliwości na piękno, ma wpływ na... prawidłową sylwetkę czy wreszcie – jak mówi porzekadło – łagodzi obyczaje, ma duży wpływ na kształtowanie charakteru człowieka i jego postaw społecznych.

„W Polsce koszty edukacji muzycznej w szkołach są – poza kosztem zakupu instrumentów i jakichś bieżących wydatków związanych z edukacją – pokrywane w całości przez Ministerstwo Kultury” - podkreśla R. Stańczak. - „Jest to bardzo droga nauka. W rankingach światowych zajmuje drugie miejsce, zaraz po szkoleniach lotniczych, pod względem kosztowności. Jest tak, ponieważ lekcje są indywidualne – często pod opieką nauczyciela i akompaniatora, więc jest to dwóch magistrów czy doktorów przypadających na jednego ucznia – bo nie da się zorganizować zbiorowych lekcji, więc nie da się też obniżyć kosztów. I te koszty ponosi Ministerstwo Kultury, więc naprawdę warto z tego korzystać. Zapraszamy więc we wtorek, 20 marca, by złożyć dokumenty i wziąć udział w rekrutacji do naszej szkoły”. (maw)